Iniciar ou voltar às aulas, frequentemente, desperta ansiedade nas crianças, seja ela positiva ou negativa. Neste momento, podem surgir algumas preocupações: “Quem serão meus coleguinhas? Quem será o(a) professor(a)? Como serão os dias neste ambiente?”.
Não somente para a criança, aos adultos também surgem: “Será que meu filho ficará bem? Fará amigos? Terá alguém para ampará-lo?”. Enfim, pensamentos surgem, e estes influenciam nossas emoções e comportamentos. No entanto, as crianças sofrem com maior intensidade, visto a imaturidade cognitiva e fisiológica.
Algumas orientações para que esse momento torne-se mais leve:
✏ Faça um processo gradual de introdução/retomada das rotinas/regras (à quem saiu)
✏ Envolva a criança na compra dos materiais
✏ Troque experiências e relate suas vivências felizes na escola
✏ Se for a primeira vez da criança na escola, leve-a até lá para conhecer e se familiarizar, conte como foi o seu primeiro dia de aula
✏ Esteja disponível para dialogar sobre como foi a aula: o que a criança mais gostou, o que não gostou, etc.
Lembre-se: os cuidadores são os primeiros modelos de interação social para a criança. Ajude-a, seja seu suporte.
Texto por: Psicóloga Sandra Maciel de Souza | CRP 07/28202
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